Estudiantes analizan algunos de los problemas sociales

Ailyn Rivas García, estudiante de la Secundaria Técnica, cree que todos en algún momento o situación de la vida, hemos sido discriminados, ella y otros estudiantes más participaron este martes en el Foro Juvenil 2011, y discutieron este tema y otros cinco temas de integración social.

Ailyn, una estudiante de excelencia en primer grado, presentó su ponencia, Integración Social, un Mundo de Iguales, en ella plantea lo que según su punto de vista podría beneficiar a las poblaciones vulnerables discriminadas por situaciones diversas, sobre todo en poblaciones discapacitadas.

La discriminación, la inseguridad, la cultura de la legalidad y la vida saludable, son temas que los jovenes deben conocer, es parte de su edad, de su etapa en la que están viviendo, buscamos que ellos se informen por sí mismos.

Los alumnos que participaron fueron seleccionados para hablar de estos temas, fijandose lo que ocurría en sus propios centros.

Con esto, lo que se pretende es concienciar a los jóvenes respecto de los tópicos de la actualidad.

Trastornos alimenticios. ¿Vida o muerte?

Este vídeo nos aporta la experiencia de una muchacha que lleva muchos años con esta enfermedad, y si reflexionamos podemos observar hasta que punto pueden llegar las personas cuando no se aceptan y no se quieren. Por desgracias hay muchas personas que la sufren, y lo peor de todo es que muchas veces no consiguen salir de ella y acaban con su propia vida. Desean tanto verse hermosos que no se dan cuenta que se etán consumiendo poco a poco, pero es tan difícil que se den cuenta... pues al mirarse en un espejo lo único que piensas es en cambiar y no darse asco.
El problema no es la gordura o que se vean gordos SI NO QUE NO SE ACEPTAN Y NO SE QUIEREN, es una enfermedad muy complicada, pues la MENTE es tan poderosa que si todos los días nos machacamos y nos decimos lo feos que somos, la poca cosa que somos, al final no lo acabamos creyendo y nos hundimos. Acaban metiendose en un pozo que parece que no hay salida, pero debemos reflexionar y pararnos a pesar que es lo verdaderamente importante y darnos cuenta que no sirve de nada tener un cuerpo bonito y ser una persona sin sentimientos, ni valores. Es cierto que el físico importa, pero  la forma de ser de cada persona es lo MÁS IMPORTANTE, DEBEMOS APRENDER A MIRAR MÁS LA PERSONA EN SI MISMA, COMO SOMOS EN REALIDAD, QUE UN SIMPLE FÍSICO. 
Debemos ayudarnos todos, querernos más y ver que cada uno de nosotros somos únicos, hay algo en cada persona que nos hace especiales y debemos descubrir todas las cosas buenas que tenemos para sacarlas y compartirlas con los demás, y cambiar las cosas que no nos gustan de nosotros mismos pero de una manera sana, SIN OLVIDAR NUNCA CUAL ES LA VERDADERA BELLEZA.

Alzheimer

Voy a mostraros un vídeo que trata sobre el Alzheimer, es un tema que por desgracia aun no se tiene mucha información.

Me gustaría enseñaros algunos consejos básicos ante esta enfermedad.

• Buscar información sobre la enfermedad y los recursos que nos pueden ser más útiles en nuestro entorno más cercano.
• Reconocer nuestros límites y repartir las tareas. No debemos rechazar la ayuda de los demás, debemos aceptarla y agradecerla.
• Debemos buscar apoyo en nuestro entorno familiar
• El Alzheimer genera mucha tensión en la familia, por lo que debemos ser cuidadosos para evitar conflictos.
• Organizar rutinas para realizar día a día con el enfermo.
• Las muestras de afecto que recibe el enfermo son el mejor vínculo que tiene con la realidad, por ello debemos favorecer la comunicación emocional en cualquier fase de la enfermedad.
• Cuando ciertas situaciones nos sobrepasan, debemos tener presente que puede ser fruto de la enfermedad y no de la persona.
• Debemos hacerles sentir importantes con gestos de aprecio y refuerzos.
• Hazte sentir importante a ti mismo con halagos y recompensas cotidianas, pues tus cuidados son un gran beneficio para esta persona.
• No debemos hacerle sentir mal al enfermo por las limitaciones que tiene debido a su enfermedad.
• No existe el cuidador perfecto. Concédete el derecho a cometer errores y experimentar sentimientos negativos.
• Además, es muy importante que te cuides, para poder cuidar mejor.

Pero lo más importante es que las personas que rodean a una persona con esta enfermedad sean pacientes y lo llenen de amor. Pues estas personas son muy agradecidas y sé que lo valoran y aunque sea por un segundo se dan cuenta y les estamos haciendo felices.
Yo cada vez que estoy con mi abuelo me doy cuenta de lo importante que es ser paciente y cariñosa con él, y aunque sé que se le olvida el gesto de cariño que he tenido con él no me canso de día a día repetirle lo mucho que lo quiero y de comérmelo a besos, pues se lo diré todas las veces que haga falta para que de esta forma siempre lo tenga presente.

Por último, he elegido este tema, además de por ser muy interesante y porque en un futuro puede que trabaje con personas que tengan esta enfermedad, porque mi abuelo por desgracia también la padece, por lo que a mi también me gusta enterarme de todas la informaciones posibles para saber más sobre ella.

Entrada Semanal

Educadores Sociales

Esta semana voy a subir un vídeo que explica muy bien nuestra labor como educadores sociales.

 

Como hemos podido observar este vídeo habla de la importancia del educador social y lo poco valorada que está hoy en día nuestra profesión debido a lo nueva que es. Además, responde a la pregunta siguiente: ¿Quién es un educador social?. Explica todos los ámbitos en los que interviene un educador, y lo que pretendemos conseguir con nuestra labor.

En definitiva, lo único que queremos como futuros Educadores Sociales es una sociedad más justa, tolerante, respetuosa, llena de amor y vacía de envidias, queremos lograr que todas las personas se sientan aceptadas y no marginadas. Queremos una sociedad donde se aprenda a mirar el interior de las personas y no ser tan superficiales, debemos descubrir lo realmente importante en esta vida para poder ser felices, porque al fin y al cabo todos queremos alcanzar la FELICIDAD.


Por último decir, que este vídeo ha sido creado por unos alumnos de primero de educación social, y a mí me encanta, pues refleja espectacularmente la labor que un futuro ejerceremos como Educadores Sociales.

Rol semanal

Debido a que somos siete personas en el grupo, esta semana la estratega ha decidido que no ejerza ningún rol, por lo tanto, esta semana me ha tocado descansar :) .

Manifiesto a Favor del Software Libre.

Nosotras futuras educadoras sociales:

- Saray Moreno Pelaz

- Lucía Corral Barbero

- Rocío Galán Ruiz

- Cristina Cancio Martínez

- Noemí Mateos Martínez

- Rosa Mogena Panadero

- Ana Barrero Cerrato

- Ángeles María Rodríguez Laureano

- Esther Barrero Coronado

Batallamos a favor de Software libre debido a:

    - Podemos encontrar variedad de información de diferentes colectivos o problemáticas.

    - Somos personas que tenemos unos valores morales.

    - "Somos parte de un todo y no somos nadie sin ese Todo", como dijo Alex de la Iglesia.

    - Trabajar es lo que más nos gusta.

    - No somos arquitectos pero queremos construir sueños.

    - No somos médicos pero curamos heridas.

    - Y lo vamos a conseguir sin ningún tipo de remordimiento ético.

    - Queremos que nuestra profesión sea reconocida a través de las buenas prácticas en educación donde encontramos nuestros propios valores de colaboración, creatividad, solidaridad, innovación y calidad.

    - Apoyamos el software libre porque leyes como la nueva Ley Sinde nos privan de las libertades que antes poseíamos.

    - Para innovar software libre haz de utilizar.

Mapa Conceptual Tema 2.

Reflexión sobre los efectos de las drogas.

Este vídeo va relacionado con el tema de las drogas, pues relata la historia de un chico (entre tantos y tantos que existirán) de como cayó en el mundo cruel de las drogas, pero éste tuvo al final suerte y se dió cuenta de que eso no era vida y tomo la buena decisión de cambiar, de pedir perdón a las personas que había dañado y rehacer su vida con las personas que más le querían. También, aparece un testimonio de un chico de sólo 17 años y éste no puedo salir de ellas, pues éstas antes le mataron a él. 
Por desgracia, muchas son las personas que se encuentran enganchadas a las drogas y dejan de vivir, sólo viven para consumir. Por culpa de las drogas se rompen familias, hogares, amistades... y al final, pues se ven sólos y con su peor enemigo, sin saber como salir de ese pozo sin fondo...
Pero entonces... es cuando todos nosotros debemos tender una mano y ayudar a estas personas a salir de ese mundo terrible. No les demos la espalda, pues nos necesitan más que nunca... muchos no lo asumen, o no se dan cuenta del verdadero problema que tiene, y eso es lo peor...porque cunado se den cuenta, quizás sea demasiado tarde.
YA ES HORA DE ACTUAR...Y DE CONCIENCIARNOS QUE LAS DROGAS PARA LO ÚNICO QUE SIRVEN ES PARA DESTROZAR NUESTRAS VIDAS...
Muchos creen que les dan la felicidad...pobre de ellos...ojalá se den cuenta de su gran equivocación y se dejen ayudar, y puedan lograr VIVIR, porque cuando se está metido en ese mundo NO SE VIVE.

Entrada Semanal.

La importancia de la familia.

Las relaciones entre padres e hijos no siempre son buenas, y a medida que los hijos crecen, sobre todo en la adolescencia las relaciones se vuelven más complicadas.

Este es un tema muy importante que afecta en gran medida a nuestra sociedad, pero sobre todo a las personas que sufren esa falta de cariño tanto por parte de padres como por parte de los hijos.

Por un lado, un buen padre es aquél que siendo autoridad respeta, que no es autoritario, sabe escuchar y tiene claro que con su ejemplo educa.

Debemos tener claro que autoridad es distinto de autoritarismo, pues este último es abusar de la autoridad, con imposición y maltrato. Se debe ganar la autoridad con transparencia, coherencia y buen ejemplo.

Debe prestar atención a su hijo e interesarse por las cosas que le gustan o no, pues deben pasar tiempo con ellos.

Es aquél que tiene una justa medida entre el amor y el control, además, sabe poner límites y normas a su hijo, siendo capaz de decirlo lo que quiere sin temor.

En definitiva, un buen padre es aquél que se preocupa y muestra interés por su hijo. Mira por el futuro de su hijo intentando formarlo para que el día de mañana pueda conseguir un buen trabajo y no tenga ningún tipo de necesidades. Además, los padres deben intentar que sus hijos sean independientes y que sean capaces de mantener relaciones serias con unos proyectos y objetivos, logrando a si llevar una vida estable y equilibrada.

Por otro lado, los hijos también tienen unas obligaciones con sus padres, pues deben respetarlos, apoyarlos, cuidarlos y no faltarles el respeto, pues normalmente, los padres quieren lo mejor para sus hijos.

Deben poner de su parte tanto los padres como los hijos para poder llevar una mejor relación, los hijos deben ponerse en el lugar de sus padres y viceversa, sé que no es fácil, pero es lo que debemos hacer para poder entendernos todos mejor y poder llevar una vida más feliz.

Rol semanal

Esta semana me ha tocado ejercer el rol de Estratega. Por lo tanto, he decidido asignar los siguientes roles a cada una de mis compañeras.

• Irene García Milanes: Buscadora.
• Celia Margallo: Descansa.
• María del Carmen Puerto: Descansa.
• Lorena Tobalo: Relatora.
• Laura Vadillo: Evaluadora.
• Lara Vicioso: Rastreadora.

Nube de palabras sobre BLANCANIEVES.

He elegido este cuento porque de pequeña era uno de mis favoritos.

Nube de palabras sobre Educación Social.

A través de esta nube reflejo algunas de las palabras que están relacionadas con Educación Social.

Mapa conceptual tema 1.

Nube de palabras BLOG

Con esta nube reflejo algunas de las palabras que contiene mi blog.

Rol semanal

Esta trecera semana me ha asignado la estratega el rol de Relatora, por lo tanto, esta semana me ha tocado exponer el trabajo relizado por mis compañeras.

• En primer lugar, Irene García le ha tocado descansar debido a que somos siete miembros en el grupo, pero ha subido todas las actividades en el tiempo establecido, además de haber subido las correspondientes entradas semanales y haber decorado su blog, introduciendo gadget como un contador de visitas y una barra de vídeo.
• En segundo lugar, Celia Margallo le ha tocado también descansar, tiene todas las actividades subidas a tiempo, pero le falta una entrada semanal. Por otro lado, tiene adornado su blog con nuevos gadget y a buscado un fondo de pantalla en la web.
• En tercer lugar, María Del Carmen Puerto le ha tocado esta semana ejercer el rol de estratega, asignadonos a cada miembro del grupo un rol para esta semana. Además, las actividades de clase y del seminario las tiene realizadas a tiempo. Por otro lado, las entradas semanales las lleva al día y ha introducido nuevos gadget como una barra de vídeos.
• En cuarto lugar, Lorena Tobalo ha desempeñado esta semana el rol de Evaluadora, con este rol debe asignarnos una nota a cada miembro del grupo. Esta compañera, también, ha realizado todas las actividades en el tiempo establecido, además de tener todas las entradas semanales subidas correctamente y ha introducido nuvos gadget como un contador de visitas y un buscador de google. Por último, ha introducido un fondo de la web.
• En quinto lugar, Lara Vicioso ha ejercido el rol de buscadora, y ha encontrado dos páginas sobre temática social, la primera es: http://www.amapase.org/index.php/consejos-y-recursos/sartu-asociacion-de-reinsercion-social/ y la segunda es: http://www.feafes.com/FEAFES/HOME .               Ha realizado las actividades y las entradas semanales en el tiempo establecido, por lo que tiene todo muy bien.
• En sexto lugar, Laura Vadillo ha realizado esta semana el rol de rastreadora, ha encontrado dos noticias de interés, a continuación voy a poner sus enlaces:  http://www.elperiodicodearagon.com/noticias/noticia.asp?pkid=131376http://www.lavanguardia.es/vida/20110313/54125975373/la-proporcion-de-extranjeros-entre-las-personas-sin-hogar-aumenta-por-el-paro-y-la-carencia-de-una.html . Por último, esta compañera también ha realizado todas las actividades a tiempo, y tiene un gran número de entradas semanales.

Entrada Semanal.

Esta semana voy a publicar un vídeo donde se refleja el tráfico de mujeres y una noticia relacionado con ello.

 

• Importante operación contra la prostitución en Lleida.

Agentes de la Unidad Contra Redes de Inmigración y Falsedades (UCRIF) de la Policía Nacional, procedentes de Madrid y Barcelona, han desarticulado una organización criminal dedicada a la trata de blancas.

Treinta personas han sido detenidas, entre ellas algunas jóvenes y los presuntos responsables de la banda criminal, a los que se acusa de pertenencia a organización criminal, tráfico de mujeres y delitos relativos a la prostitución.

Las chicas procedían en su mayoría de países de la antigua Unión Soviética y las atraían hasta nuestro país con falsas promesas. Ya en territorio español, las obligaban a prostituirse.

La Policía Nacional ha registrado una decena de clubes de alterne del centro de la ciudad de Lleida, en los que los agentes han impedido la entrada de varios clientes que pretendía acceder a ellos.

La operación durará, al menos, hasta el próximo jueves, y se ha desarrollado con la colaboración de las policías de otros países.

La investigación que ha llevado a estas detenciones se inició hace un año y el juez ya ha decretado el secreto de sumario.

Nube de palabras sobre mi.

Esta nube de palabras refleja algunas de mis cualidades.

 

Rol semanal

Esta segunda semana a mi me ha tocado ejercer el rol de Evaluadora, y a mis compañeras los siguientes:

- Irene García Milanés: Descansa.

- Celia Margallo: Estratega.

- María del Carmen Puerto: Relatora.

- Lorena Tobalo: Rastreadora.

- Laura Vadillo: Buscadora.

- Lara Vicioso: Descansa.
 

A continuación voy a exponer las notas que han obtenido mis compañeras esta semana:

• A Irene García le ha tocado esta semana descansar y tiene un 9 porque ha realizado todas las actividades a su tiempo, y por llevar su blog al día.
• Celia Margallo ha desempeñado correctamente su papel de estratega, y por tanto, tiene un 9,5. Además, lleva al día su blog, pues ha realizado todas las actividades a tiempo.
• María del Carmen Puerto tiene un 9,5 porque ha descrito correctamente lo que tenía que hacer cada miembro del grupo, por su dedicación a su blog, y por llevar todas las actividades subidas a tiempo.
• Lorena Tobalo ha encontrado y descrito temas muy interesantes, y debido a lo bien que ha ralizado su rol su nota es de un 9,5, también he tenido en cuenta el trabajo que ha realizado en su blog como el hecho de llevar subidas todas las actividades a tiempo.
• Laura Vadillo ha encontrado tres páginas muy interesantes y las ha comentado brevemente muy bien. Además, lleva al día su blog, por lo tanto su nota es de un 9,5.
• Lara Vicioso le ha tocado descansar otra vez, pero tiene un 9 por llevar al día su blog, por dedicarle tiempo y por no haber subido ninguna actividad fuera del tiempo establecido.

Como todas, poco a poco vamos creando un blog más bonito e interesante. Todas nos estamos preocupando por llevar al día nuestro blog, por introducirle poco a poco elementos cada vez más interesantes y por subir todas las actividades a tiempo, por todo ello, las notas de esta semana son para todas un sobresaliente, incluida yo.
Ninguna llegamos al diez porque pienso que simpre se puede hacer algo más, pero están todos los blogs muy bien organizados y decorados pero podríamos todas haber hecho algo más.

Entrada Semanal.

Esta semana voy a exponer un vídeo sobre la pobreza.

Este vídeo, refleja la pobreza extrema que viven muchas personas. Además, se observa como se mueren de hambre y como piden a voces que se le mire, se les escuche y se les llene de amor.

Este es un problema en el que debemos colaborar todos para poder cambiar la sociedad, entre todos TODO ES POSIBLE, solamente debemos ser más humanos y mirar por el prójimo, debemos luchar por las personas que mueren de hambre y de tristeza, no debemos mirar a otro lado y hacer como que no está pasando nada porque la realidad es que pasa y mucho. ¡LUCHEMOS TODOS JUNTOS!

Direcciones de los blogs de mis compañeras.

Las direcciones de mis compañeras del grupo son las siguientes:

• Irene García:  Blog Social Irene Milanés
• Celia Margallo: Desde el sillón de tu casa 
• María del Carmen Puerto: El Rincón Social...
• Lorena Tobalo:  Un paseo por la sociedad... 
• Laura Vadillo: SIN CERRAR LOS OJOS
• Lara Vicioso: El espacio de Larita
• Y mi dirección es:  La Nena Social

Otras direcciones que visito son:

• Esther Barrero: Amanece que no es poco
• Crisitna Cancio: Educadores Sociales
• Noemí Mateos Martínez: El blog social education de Noemi
• Lucía Corral Barbero: La mirada educadora
• África Ruiz Palacios: No es más rico el que más tiene sino el que menos necesita
• Soledad Carrasco: El rincón Social de Soledad
• Sergio Jiménez: EL BLOG SOCIAL DE CURRO
• Antonio López: Los Secretos de V

Práctica de Mapa Conceptual

Práctica 1: Búsquedas 3

Práctica 1: Búsquedas 3

Bases de datos de ISOC:

1.   Muñoz Rivas; M.J.; Gámez Guadix, M.; Graña Gómez, J.L. y Fernández, L. (2010). Violencia en el noviazgo y consumo de alcohol y drogas ilegales entre adolescentes y jóvenes españoles.  Adicciones. Revista de Socidrogalcohol, 22(2), 125-134.

2.  Becoña, E.; López, A.; Míguez, M.C.; Lorenzo, M.C. y  Fernández del Río, E. (2009). ¿La depresión y ansiedad de las madres se relaciona con el consumo de drogas de sus hijos adolescentes?. Anales de Psicología, 25(2), 339-343.

3.  Muñoz Rivas, M.J.; Graña López, J.L.; O'Leary, K. D. y González, M.P.    (2009). Prevalencia y predictores de la agresión sexual en las relaciones de noviazgo en adolescentes y jóvenes. Psicothema, 21(2), 234-240.

Bases de datos de DIALNET:

1.  Toldos Romero, M.P. (2004). Adolescencia, violencia y género. Tesis doctoral tomada de E- Prints Complutense. Recuperado el 4 de marzo de 2011, de http://eprints.ucm.es/4477/

2.   Jerjes Loayza, J. (2010). Violencia doméstica en mujeres adolescentes en Lima, Perú. Un estudio de caso en la comunidad autogestionaria de Huaycán. Revista d´estudis de la violencia, 10, 1887-3545.

3.   Díaz Aguado, M.J. (2005). La violencia entre iguales en la adolescencia y su prevención desde la escuela. Psicothema, 4, 549-558.

Opinión personal.

Esta semana voy a exponer una imagen que a continuación voy a comentar:

He elegido esta foto porque en ella se refleja la fragilidad que tienen los bebés.

Además, ellos necesitan de la protección de su familia, y si eso no ocurre, como en muchas ocasiones pasa por desgracia, nosotros como futuros Educadores Sociales debemos velar por ellos, debemos protegerlos y darles la educación y el amor que se merecen, pues debemos hacerles saber que ellos no son los culpables de que sus padres no los quieran.

Personalmente, me gustaría trabajar en un futuro con personas que carecen de un hogar, y poder conseguir un buen futuro para ellos, ofreciéndoles todo mi apoyo, cariño, educándolos, dotándolos de unos valores y hacer que ellos se valoren.